Equipo Numero 1
1.- Determinar si una relación es
una función.
2.- Identificar los elementos de
una función.
Equipo Numero 2
1.- Clasificar las funciones.
2.- Representar funciones en
forma tabular, gráfica y algebraica.
Equipo Numero 3
1.- Identificar gráfica y analíticamente diferentes clase de funciones (lineales, cuadráticas, cúbicas, exponenciales, logarítmicas y definidas a trozo)
2.- Identificar las
características de las funciones exponenciales y su representación gráfica.
Equipo Numero 4
1.- Determinar la solución de una ecuación exponencial.
2.- Identificar las características de la función logarítmica y su representación gráfica.
3.- Determinar la solución de una
ecuación logarítmica.
Equipo Numero 5
1.- Elaborar la gráfica de las funciones trigonométricas.
2.- Plantear y resolver problemas que involucren triángulos rectángulos y oblicuángulos.
Equipo Numero 6
1.- Demostrar identidades
trigonométricas.
2.- Resolver ecuaciones
trigonométricas.
Equipo Numero 7
1.- Comprender las
características y propiedades del conjunto de los números complejos.
2.- Realizar operaciones con
números complejos.
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